原创-自我能量的五块核心木板

蓝天碧海

在短暂的人生历程中，同样历经了十年或者二十年的生命之履，但是不同的人演绎了不同的历史篇，铸就的人生果实炯然不同。大部分人则认为，背景的差异、机遇异样、时代不同、条件差别、无贵人相助等等外部因素造成结果差异的元手。但这也只是为无作为、怀才不遇作以假象诠释。事实上，半年、一年、两年可能是存在机遇的差别，然而五年、十年历史长线中造就的差别一定不是机遇的差别，而是内在能量的差别、观念的差别、知识的差别、学习力的差别、思考力的差别。因为在一个全新的没有职务差别、没有领导的团体、没有资源差别的群体中随时间推移必然会产生领袖和队长，而并非分封。如今将社会的资源平均化，不久的将来也必然形成新的分配结构。追踪最古老的历史源头，在人类社会形成的那个瞬间是没有阶级，没有组织，没有差别的原始共产主义，但体格的强悍勇猛、智力、抢夺食物的能力等差别最终形成了阶级。为什么呢？从本质上来讲内因是差别。内在能量不能因环境而变迁，不能与时俱进。从水桶效应理论来分析个人能量的不能有效发挥，一定会有一个特别短的短板，影响个人能量之水的存储。影响整体能量发挥取决于最短的那块木板。也可以称个人能量短板效应。
那么如何分析了解个人能量的木桶效应呢？如何去寻找支撑这只桶有更大容量的几块木板呢？
第一块木板：谦虚
人的所有行为都将发乎心、发乎情，其次才是行为和活动，最终盖棺论定叫命运。健康心态主要表现形式为虚心，心虚则有容纳性，有容纳性才会开阔，心虚才能腹实，腹实自然有能量。所有的事都是从无到有的，从虚到实的。所以个人能量的第一块核心木板为，谦虚。一个人如果没有谦虚的心态，那么一定会表现为，自己是世界上最正确的人，这时看到身边所有人所做的事情都是不完美的，看到最多的是别人的缺点，但是，我们知道只有别人的优点和长处对自己才是有用的，别人的缺点怎么能帮助自己呢？所以这种心态不可以整合优势资源、不能管理者；态度上是傲慢的，自然没有人愿意接纳，没有接纳就不会有深层次的沟通与交流，没有深度交流就不会产生实质沟通和心灵共鸣，也就没有人愿意与你共伍，没有共伍，一个人是不能做什么大事情的，只能单打独斗，自然平庸；没有实质沟通也就不会有良好的信息来源，没有良好信息来源只能大脑空空，不能获取实践经验和他人信息的捷径；傲慢的人会觉得是自己是天下第一，不用学习，不用充电，否定了再学习。学力力才是真正的能力，因为学习和实践的对象是不断变化的，不学习只能孤陋寡闻，一时的英明最终只能是江朗才尽。
因为不谦虚，没有学习力，没有深度沟通，没有获取信息的能力，没有认识和整合优势资源的能力。个人的能量之桶只能空空如也。其现实结果写照为：怀才不遇，世间为我独尊，身边人都不如我，但是世界总是对我不公平，让我一生平庸，不如我的人在现实生活中都比我好。所以把理想寄托于永远不存在的理想的新环境中，新企业中，一生在跳槽中度过，一生在不平衡中度过，内心深处则表现为心比天高、命比纸薄、恨世疾俗。
谦虚是自我能量中最为重要的核心木板，也是第一块核心木板。不能发肺腑，实现蜕变和革新，完善这块木板，实现自我终将成为泡影。
第二块木板：学习力
人生过程中要面对多种选择和境况，所面对的环境和条件是不断发生变化的，需要不断去适应和克服新困难的能力，但这种能力不是与生俱来的，需要随环境的改变而改变，这就是学习力。学习力是人生能量的第二块木板，也是第一能力。学习是永生和动态的，不会有一劳永逸的效果。学习能力从本质意义上来讲，就是自我悦变的能力。蝉从土地里爬出来，环境发生了变化需要飞翔，必须蜕掉坚硬的外壳，破蛹而出，寻找重生。昨天的能力今天也许会变成发展的桎梏和束缚。作为士兵的时候需要的勇猛和执行，成为将军的时候则需要的运筹帷幄的能力。解放前需要军事能力，然后解放后需要的经济建设的能力。那种勇猛和鲁莽可能变成对科学技术碍障。作为普通技术人员需要的是专业的技术能力，然后成长为干部的时候，也许精湛的技术不是第一要义，而需要的是系统管理和组织能力。成思威在烧锅炉的时候学习了锅炉学，成为锅炉专家。在化工部工作的时候成为化工专家。后来又成为经济学家，无时无刻不在做自我更新。没有一个人一生只做一件事、只在一个岗位上工作的，一定会面对新环境，要在新环境中很好的重生，学习力则是基石。在现代社会中不仅仅是个人学习的能力很重要，组织学习的能力更重要，只有在组织中学习才能永葆青春。
第三块木板：沟通力
大部分矛盾和误会是因为沟通出现了问题。沟通是获取信息和传递信息的最主要的途径，也是必要手段，也是把自己展示给别人的一种主要能力。领导或组织往往不一定了解员工，因为员工众多，但是你没有把握机会把自己展示给领导和组织，你可能会失去一次发展或提升的机会。拥有最充分的信息资源和数据才可能做出准确的分析和决策，才会有正确的选择。要撑握多种沟通能力和沟通工具，学会演讲和展示自己我的能力对个人的发展非常重要。毛泽东和蒋介石工作的最大区别在于，毛泽东用大会形式进行沟通，延安文艺座谈会、整风运动、西柏坡会议无不是通过会议进行有效沟通，进行文化和政策的宣贯，沟通效率之高、沟通成本之低显而易见。然而，蒋介石把大量的精力用于到处视察，飞来飞去，车马劳顿，进行着艰苦的一对一的沟通，然而效果甚微。最终败北海峡对岸。沟通力是人生能理的第三块木板。是组织和寻求资源最重要的手段和能力。
第四块木板：思考力
人区别于动物的最大特点在于思考性。没有思考的行为只能是简单行为，经过思考的行为是系统行为。什么叫系统性？系统性是具有一定的可循环，涉及事物的多方面因素，不断自我更新和进步的组织特性。对事物要有全面认识和深分析的能力必须有较强的思考力和判断力。对所获取的信息和数据，不去整理，不去挖掘只能是简单的数字和事物的罗列不能产生很大的效用。不同的事物呈现为千姿百态，各有千伙，都有其独特的个性，是不可复制的，是艺术的表象。只有经过系统分析才能找出其内在联系，找出其中的规律，这就是科学。科学据有普遍性，可以复制可以应用的。思考力就是在简单的事务中和个体艺术中寻找相关联的科学性和普遍性。
学习型组织的最高修炼就是系统思维，这就是思考力。不断提高思考力、洞彻力、观察力、深度分析的能力对个人综合能力提升有很大的帮助意义。
第五块木板：勤奋
业精于勤而荒于嬉。多么美妙的规划和梦想必须有简单伏身而动的行为来支撑。人们已经习惯了为别人的成功、鲜花喝彩。往往不去思考他的付出与努力，只去欣赏舞台的美妙绝伦。为什么要勤奋呢？只有勤奋的去工作，在具体细微的活动中才能获取最为详细的可靠的信息和资料。有了详细的一手材料和感受才可能具备升华和深度分析与总结的能力。痛并快乐着，要享受快乐必须付出痛苦的努力。尼采讲过，苦痛增加记忆。有了记忆就有了数据，有了数据就可以进分析，寻找规律，找到普通性和科学性，便可以进行复制产生效用。
看过韶山，大家会觉得人杰地灵，风水绝妙。出现领袖毛泽东顺理成章。所以就认为，出现领袖的原因就是人杰地灵。没有去想过，走过二万五千里长征，爬雪山，过草地不是用风水度过的。五卷诗篇固然韵华，谁去思考过那几十万字是花了多少时间写出来的。作者多少个日夜没有没有入睡。成功的背后是勤奋和努力，鲜花和掌声的背后是付出。所以没有人可以偷食胜利的果实。成功没有终南捷径。勤奋是五块核心木板中的一块需要长期坚守没有光彩的木板。但它是所有的木板的基础。
　五块木板相互关联，相互支撑，谨然相拥。虚怀若谷的心态是源头，是所有能力的发源地，勤奋是基石，学习力是可持续长久适应新生产环境能力，贯穿人生整个历程，沟通是渠道是获取信息的渠道整合有效资源的能力，思考力则是建立系统思维和深度分析的能力。是最综合的能力。一个人如果创业十年还没有一定的成绩，那么去仔细寻找和分析他的五块木板，一定有一个非常短的短板影响着他的发展，找到后不牺一切代价去弥补和完善它。生命将再添神彩。

农资半条命

看了看了，这么好的帖子沉了可惜了啊